Нужна ли этнопедагогика в 21 веке?

Круглый стол, как известно, научный жанр, уравнивающий в правах и статусе всех, кого он объединил в желании разобраться в той или иной проблеме. Это еще раз доказал состоявшийся 10 ноября на кафедре общих гуманитарных и социально – экономических дисциплин СКГИИ круглый стол, посвященный проблемам этнопедагогики в 21 веке. Студенты 3 курса кафедры режиссуры Бозаев Хызир, Кипова Фаина, Жадова Фатима, Солгалова Александра и студентка 3 курса кафедры актерского мастерства Кумалова Заира в процессе обсуждения круга вопросов, раскрывающих основные проблемы этнопедагогики в современном мире, пришли к выводу: современные задачи воспитания, вытекая из насущных проблем нашего общества, предвидя его социальный заказ, заставляют по-новому взглянуть на цель, содержание и средства формирования общечеловеческой и этической культур личности вследствие их решающей роли в воспитании. В условиях глобализационных процессов, характерных для 21 века, когда этническая самоидентификация теряет свои позиции и размываются этнические корни, происходит утрата многих ценных положений этнопедагогики, связанных напрямую с универсальными человеческими ценностями. Об этом говорили зав.каф. Шауцукова Л.Х., педагоги Кумышева Р.М., Бакаев В. К. и др. Участники круглого стола предприняли попытку «мозговой атаки», предлагая методы и способы сохранения лучших достижений этнопедагогики, способствующих воспитанию позитивных качеств в человеке. Видеоряд, сопровождающий выступления, внес образность и усилил рассуждения участников диалога. В итоге полтора часа работы круглого стола пролетели как несколько минут, но заставили задуматься о многих аспектах воспитания народной – и – этнопедагогики, которые весьма к месту в 21 веке.